華陽中學是由雙流縣人民政府投巨資建設的一所公立完全的中學，僅用四年時間就發展成了占地200畝，擁有100個教學班、7000余名學生、近400教職工的高規格新型重點中學，是四川省發展速度最快的省級示范高中和全國第一所中國教育學會實驗中學。

學校坐落在成都副中心城市華陽的核心地帶，北面緊靠人民南路延伸線南端，南面和西面毗鄰繁華的商業區，碧波粼粼的府南河從學校東門流過。校園內綠蔭匝地、花草繁密，美觀大方的教學樓在花草樹叢之中，樓內教室寬敞，走廊明潔，小橋流水，曲徑通幽，美不勝收。學校所有教室、實驗室均已實現計算機化、網絡化、多媒體化，是一所已具有重點學校實力的現代化水平較高的學校。學?，F為“四川省示范性普通高中”、“四川省文明單位”、“四川省校風示范校”、“四川省實驗教學示范學校”、“四川省現代教育技術示范學校”、“四川省傳統體育項目示范學校”，被譽為"在四川基礎教育界展示了積極、穩妥、可持續發展的學校范例"。

地理環境

位于成都市城南副中心城市--天府新區的核心地帶，東鄰流光溢彩的天府大道，北瀕風景秀麗的河濱公園，西面和南面為高檔住宅小區和繁華商業區所環抱。學校分為教學區、運動區、生活區，布局合理，三區分明。投資1500多萬元，占地8800平方米的新教學大樓，3300平方米的學生宿舍，1200平方米的華中膳食中心。校園綠化4245平方米，共6000平方米的操場兩個，以滿足全校6000多名師生的學習生活需要。投資960多萬元，包括400米環形全塑膠跑道、人工草坪和能容納3000人看臺的運動場。投資達1200多萬元，建筑面積1240平方米的實驗綜合樓。

中國教育學會實驗中學，四川省知名重點中學、國家級重點中學標準學校--四川省雙流縣華陽中學，成立于2001年9月2日，是成都市和雙流縣政府于2001年以"國家級重點中學"為標準全力打造的一所高規格新型的公立的重點完全中學，是中國教育學會在全國范圍內創辦的第一所實驗中學。

經過短短的6年多時間，華陽中學便已發展成為一所占地近200畝，擁有近100個教學班，6000余名師生的、具有數字化、現代化特辦學特征的特大型四川省的知名重點中學。創造中學建校升重點的神話。學校擁有“四川省示范性普通高中”、“四川省文明單位”、“四川省校風示范校”、“四川省實驗教學示范學校”、“四川省現代教育技術示范學校”、“四川省傳統體育項目示范學校”等省級及以上稱號數十項，2005年月通過四川省級示范性普通高中驗收時，被專家組譽為“在四川基礎教育界展示了積極、穩妥、可持續的學校發展范例”。

辦學方向

華陽中學“堅持以人為本，以學生發展為本，開發師生潛能，培養創新型人才”的辦學理念，實行學生自主管理，教師全時段關愛;實行師生導師制度，學習全過程輔導;實行心理素質教育，能力全方位培養?！把壑杏猩?，心中有學生”，讓學生充滿理想、充滿生命的活力，學會做人，學會學習，學會生活，走向成功是華陽中學全體教職員工自覺的行動。

學會做人是華陽中學德育的核心。學校設計了跨越高中三個學年的德育系列活動，通過多達20余種的“華中之星”評選,讓學生成為有志向、有責任感、有修養、講誠信、懂合作和身心健康的人,眾多的學生成為了省、市、縣各級三好學生和優秀學生干部。

學會學習是華陽中學教學質量的保證。學校致力于學生良好學習習慣的培養，讓進入華陽中學的“優秀學生更優秀，一般的學生變得優秀，潛力有待挖掘的學生得到發展”，正視學生個性的差異，因材施教，分類推進，使每個學生都能得到最優的發展和最大的提高。高考升學率及升學人數連續5年名列全縣前三名和成都市前列，連續四年高考上重點、本科人數以100人次遞增，2008年參加成都市高考前“一診”考試，達到成都市劃線重點、本科人數達1102人，創我校辦學歷史新紀錄，創造了四川省新辦公立的重點中學在全省高考診斷考試重點、本科突破1000人次的最快記錄。華陽中學自第一屆高考以來，連續六年以每年比上屆增百人上本科線的高考成績創就高考跨越神話，逐步打造國家教育強校。2009年本科硬上線人數(不含藝體生)達942人，同時比2008年高考上線人數凈增133人，再次創建校以來高考成績新高，繼續保持百人增長的神話。

學會生活是華陽中學充滿活力的基礎。學校根據學生的個性特點和興趣愛好，開設了一系列活動課程。二十多門選修課程，涉及音樂、體育、美術、電腦制作的眾多學生社團，一年一度的校園藝術節、體育節、科技節、英語周，為學生搭建了展示特長的平臺，提供了施展才華的舞臺。

教學資源

優質的師資是華陽中學的第一資源。依托課堂教學平臺，著力培養名師，匯聚了一支愛生敬業、樂于奉獻、勤奮進取的教師隊伍。有四川省特級教師和高級教師500余人，研究生學歷等167人，省、市、縣學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、優秀班主任100多人次。學校每學期都有20多位北京的特級教師和教育專家親自到校為學生講課，使華陽中學的學生足不出戶都能享受到自首都的教育資源，這在全省都是獨一無二的。

優良的設備是華陽中學學子的又一資源。一流的塑膠跑道、進口澳大利亞草坪運動場、健身房、標準化理化生實驗室對學生每天開放，幾百臺電腦、多媒體教室、課件制作室、電視廣播系統、電視會議室，數理化生實驗室達30多間，給師生提供了豐富的學習資源、信息資源。校園電視臺和廣播站更是學生一展身手的廣闊舞臺。

三網合一系統。即將校園網、因特網、校園有線電視網通過單一電視終端呈現給全校師生員工。因特網的信息資源、校園網信息資源、CAI課件資源、中央電視資源、校園電視節目資源匯集于中央控制室，師生可在全校70個教室內通過搖控器或紅外線無線鍵盤實施遠程點播及控制各類信息進行電化多媒體教學。

華中校園廣播系統。它由一級和二級的中心機房構成，廣播語音點遍及校園內運動場、所有教室、辦公室、食堂各個角落，完全由學生自主管理、自辦漢、英兩種語言的校園廣播節目。

華陽中學校園電視臺。由兩臺數字式攝像機、兩臺模擬攝像機、一套線型編輯器和一套非線型編輯器組成，能保證自制校園電視節目和高質量的教學多媒體課件的制作。09年又新增了現場直播系統，讓師生能隨時了解校園動態。校園電視臺都是在教師指導下由學生獨立完成學生電視節目的制作，將各類精彩節目即時快捷地呈現給師生。

校園一卡通系統。每個教室、辦公室、學生宿舍都安裝了電話的同時，全校共有20個窗機，四個考勤機，遍及校園食堂、門衛、小賣部等，保證了學生學習生活的安全和方便。

辦公教學設備?，F有多媒體計算機網絡教室4個，語音室2個，多媒體計算機電子備課室1個，電視機保證了每間教室1臺，教師辦公室都配置了電腦。2013年，華陽中學共有奔四以上多媒體計算機286臺，31英寸以上電視機78臺，錄音機70臺，幻燈機70臺，教學實物投影儀2臺，高分辨率音響系統3套。

校園中央控制系統。建設了由校園網絡、樓宇及樓宇間的綜合布線、學校應用軟件以及多媒體課件和影像制作構成的數字化平臺，建設了由校園網、因特網、校園有線電視網和廣播網組成的“四網合一”系統，全部納入校園中央控制系統，實現了所有班級都能在教室內通過遙控器或紅外無線鍵盤實施遠程點播、控制各類信息進行電化多媒體教學。在推動電化和多媒體教育教學廣泛運用的同時，還保證了學生每天半小時的央視新聞收看和學校宣傳的需要。

華陽中學太陽能光伏實驗電站。我校組隊參加中國青少年創意大賽，取得了優異成績，被遴選為全國太陽能光伏實驗基地，并獲贈總價值15萬元的太陽能光伏實驗電站一套。電站發電容量2000W，為我校的科創研究提供了新的載體。太陽能實驗電站的建立，必將有效推動我校開展科學研究、科學實驗、環保探究、太陽能實驗，實現節能減排效應。

心理健康教育是華陽中學的一大特色。作為成都市首批心理健康教育實驗學校，華陽中學的學生一進校就建立有心理素質發展檔案，每周開設的心理健康教育課，以祝長水校長為首的心理學博士和5位專職心理教師的心理輔導，形式多樣的心理健康教育活動，使華陽中學的學生不僅身體好，學習棒，還具備有健康的心理，更能適應社會的需要。

體育強校是華陽中學的招牌項目。華陽中學2006年與四川省奧林匹克田徑學校牽手在華中校內成立了四川省奧林匹克田徑學校華陽中學分校。優秀的運動員、經驗豐富的教練，加上華中齊全的體育訓練設備，使得華中體育在全國中學體育獨領風騷。曾在2008獲得全國中學生運動會團體冠軍。每年培育出的優秀運動員上百人。

“成才在華中，成功在中華”。華陽中學定用的滿腔熱忱全力打造“全省示范、全省一流、全國知名的學校”，為莘莘學子鑄造騰飛的翅膀，鋪就成功的平臺。

辦學特色

1、心理教育

華陽中學以5名專職心理教師為核心，以152名心理研究生畢業的教師為支撐，積極開展與德育、學科教學相結合的心理健康教育。

所有班級開設心理健康教育活動課，編寫適合學生的心理健康校本教材，建立學生心理健康檔案,各班設立學生心理委員，年級建立心理協會，創辦《心育報》，開展以發展性評價為主的團體和個別心理輔導，出色的心理健康教育，讓華陽中學榮獲了成都市心理健康教育實驗學校和全國心理輔導特色學校的殊榮。

2、科創教育

華陽中學高度重視培養學生的創新精神和實踐能力,敢于在科技教育中揮大手筆,成立專門的科創中心和學生科創協會。投入巨資建設了科技活動室、陳列室、科技活動基地,全省首家校園氣象站讓異地學生家長也知道孩子在他鄉的冷暖，正在建設的天文臺也會增加學生的課外學習能力。

專門的科創課程,院士、專家報告,野外考察,科技活動，學校以龍新民為代表的眾多頭腦奧林匹克金牌教練為全校學生培訓科創思維，這些都為學生提供更多的實踐鍛煉機會,也讓不少學生在省市科技大賽中頻頻獲獎或獲得國家專利。

3、教育特色

華陽中學嚴格按照國家的學生鍛煉標準，每天安排學生體育鍛煉的時間達1.5個小時，增強學生的身體素質。而獨特的體校使得學生多了一條升學的路子--考體育升學，也讓學校培育出更多的優秀學生，充分展示學生的特長和挖掘潛能。